|
Oppiaineiden esittelyn päivitys on kesken (22.8.2006). Pyrimme saamaan uuden opetussuunnitelman mukaiset tiedot ajan tasalle mahdollisimman pian.
Äidinkieli ja kirjallisuus
Äidinkieli on tärkeä elämänhallinnan väline
ja identiteetin rakentaja. Se luo perustan oppimiselle, vuorovaikutukselle
ja kulttuuriin kasvamiselle. Opiskelijaa ohjataan ilmaisemaan, argumentoimaan,
tulkitsemaan ja arvioimaan, käsittelemään tietoa kriittisesti
ja välittämään tietojaan, tunteitaan ja kokemuksiaan
muille ihmisille.
Yhteiset kurssit suositellaan suoritettavaksi numerojärjestyksessä.
Syventäviä ja soveltavia kursseja voi suorittaa sopivana ajankohtana. Valtakunnallisia syventäviä kursseja Äi8 ja Äi9 suositellaan
kolmanteen opiskeluvuoteen. Toimittajan peruskurssit 1 ja II ja Ilmaisutaidon
kurssit voi suorittaa vapaasti valittuna ajankohtana.
Yhteiset kurssit
Äi1 Kieli, tekstit ja vuorovaikutus
Kurssilla vahvistetaan vuorovaikutuksessa ja opiskelussa tarvittavaa kielitaitoa
ja kielenkäytön taitoja. Opiskellaan kokoamaan, jäsentämään,
käsittelemään ja välittämään tietoa
käyttäen hyvää puhuttua ja kirjoitettua yleiskieltä.
Äi2 Tekstien rakenteista ja merkityksiä
Harjoitellaan tekstien kielen, rakenteiden ja merkitysten erittelyä. Opitaan näkemään tekstin yhteys kontekstiin ja muihin teksteihin. Opiskelijoita
autetaan syventämään tekstilajituntemustaan ja kehittymään erilaisten tekstien tuottajina.
Äi3 Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa
Harjaannutaan kaunokirjallisten tekstien (proosaa, lyriikkaa, draamaa) huolelliseen erittelyyn
ja tulkintaan. Syvennetään käsitystä kaunokirjalllisuudesta, kielen taiteellisesta tehtävästä ja sen kulttuurisesta merkityksestä.
Äi4 Tekstit ja vaikuttaminen
Kurssilla perehdytään monipuolisesti kielellä tapahtuvaan
vaikuttamiseen sekä puhujan että kirjoittajan mutta myös
vastaanottajan kannalta. Syvennetään medialukutaitoa ja tutustutaan vaikuttavaan kirjallisuuteen. Opitaan arvioimaan ja tuottamaan argumentatiivisia tekstejä.
Äi5 Teksti, tyyli ja konteksti
Kurssilla perehdytään niin fiktiivisiin teksteihin kuin asiateksteihinkin niiden kulttuurikontekstissa ja suhteessa muihin teksteihin. Opitaan erittelemään tyylin elementtejä. Hiotaan omaa ilmaisutyyliä.
Äi6 Kieli, kirjallisuus ja identiteetti
Perehdytään suomalaiseen kirjallisuuteen. Suomen
kieltä tarkastellaan suomalais-ugrilaisena ja eurooppalaisena kielenä
ja nyky-Suomea monikulttuurisena ja -kielisenä alueena. Tarkastellaan
kielen ja identiteetin suhdetta.
Takaisin ylös
Syventävät kurssit
Äi7 Puheviestinnän taitojen syventäminen
Kurssilla harjoitellaan äänenkäyttöä, esiintymis-
ja ryhmäviestintätaitoja. Opiskelijat pitävät esimerkiksi
asia- ja tilannepuheita. Vuorovaikutustaitoja kehitetään erilaisissa
ryhmäpuhetilanteissa, keskusteluissa, neuvotteluissa ja kokouksissa.
Puheviestinnän teoriaa ja suomalaista puhekulttuuria käsitellään
oppilaiden harjoitustöissä. Kurssi antaa valmiuksia osallistua
puheviestinnän päättökokeeseen kolmantena opiskeluvuonna.
Äi8 Tekstitaitojen syventäminen
Kurssilla harjoitellaan erityisesti lukion päättökoetyyppistä
kirjoittamista. Opiskelija syventää ja monipuolistaa taitojaan analysoida ja tuottaa tekstiä. Kerrataan ja syvennetään tietoja erilaisista teksteistä ja niiden rakentamisesta. Huolletaan kieltä. Arvioidaan tekstejä ja
opetellaan oman tekstin viimeistelyä.
Äi9 Kirjoittaminen ja nykykulttuuri
Kurssi valmentaa ylioppilaskokeeseen. Kurssilla perehdytään yhteiskuntaa ja kulttuuria koskevaan keskusteluun, median ajankohtaisaiheisiin ja nykykirjallisuuteen. Tavoitteena on, että opiskelijan kriittinen ja kulttuurinen lukutaito syvenee, ajattelutaito kehittyy ja kirjallinen ilmaisu kypsyy.
Äi10 Kielenhuollon kurssi
Kurssin sisältö valitaan sen mukaan, missä oikeinkirjoitusseikoissa
kurssille tulevilla on ongelmia. Tavoitteena on, että kurssilaiset
oppivat käyttämään virheetöntä kirjoitettua
kieltä ja laatimaan kirjalliset viestinsä selkeästi ja
ymmärrettävästi.
Takaisin ylös
Soveltavat kurssit
Äi11, Äi12 Toimittajan peruskurssi I ja II
Kastellin koululehti Osukki on ilmestynyt vuodesta 1970 lähtien.
Osukki toimitetaan alusta asti oppilastyönä. Lehdessä kerrotaan
ajankohtaisista tapahtumista ja ilmiöistä, eikä luovaa
kirjoittamistakaan unohdeta. Kurssi kehittää oppilaiden muitakin
viestintätaitoja: he vastaavat myös kuvituksesta, lehden ulkoasusta
ja taitosta, jotka ovat yhteydessä kuvataiteeseen ja tietotekniikkaan.
Toimitustyö tutustuttaa joukkoviestintään, erilaisiin juttutyyppeihin
ja tiedonhankintaan.
Äi13 Sanat ja psyyke
Äidinkielen ja psykologian yhteistyössä tarjoama kurssi,
joka yhdistää kaunokirjallisuutta (esim. teatteria, lausuntataidetta
ja elokuvaa) sekä psykologiaa niin, että psykologian tietoja
sovelletaan sanataiteen ja sen kokemisen erittelyyn. Samalla tavoitellaan
syvempää itsetuntemusta ja tarjotaan mahdollisuus oman tekstin
tuottamiseen. Opiskelumuotoina ovat keskustelu, kirjoittaminen ja muu
luova toiminta, mahdollisesti kirjailijavierailu. Kurssilla on mahdollisuus
saada palautetta omista töistä ja osallistua yhdessä tekemiseen.
Äi14 Luova kirjoittaminen
Kurssi järjestetään tarpeen ja kysynnän mukaan. Kurssin voi suorittaa myös kirjoittamalla Osukki-lehteen.
Äi15 Kirjallisuusdiplomi
Kurssi suoritetaan lukemalla ohjatusti kirjallisuutta koko lukion käynnin ajan. Sisältö vastaa Oulun kaupungin kirjallisuusdiplomia.
Äi16 Mediataitojen syventäminen
Kurssilla paneudutaan mediatekstien (kuten lehtitekstien, mainosten, tv-ohjelmien, elokuvien, tietoverkkojen) käsittelyyn toiminnallisesti. Opiskelija voi syventää medialukutaitoaan ja kehittää itseään analysoijana ja tulkitsijana. Käsitys median roolista mielipidevaikuttajana ja maailmankuvan muokkaajana nyky-yhteiskunnassa laajenee. Kurssilla tehdään omia harjoitustöitä. Tämän jälkeen oppilaalla on entistä paremmat eväät seurata ajankohtaista keskustelua ja osallistua siihen. Sopii tekstitaitojen treenaamiseen.
Äi17 Esiintymistaidot esiin
Kurssilla hiotaan puheviestinnän taitoja monipuolisesti. Ryhmäviestinnän, neuvottelutaidon ja esiintymisen harjoittelussa vahvistetaan taitoja, joita tarvitaan työelämässä ja opiskelussa. Perehdytään argumentointiin ja vuorovaikutustilanteisiin. Opiskelijoiden kiinnostuksen mukaan voidaan hakea rohkeutta ja väriä esiintymiseen myös luovan ilmaisun keinoilla. Osallistuminen ei edellytä puheviestinnän Äi7:n (Puheviestinnän taitojen syventäminen) suoritusta. Viestintäosaaminen on pääomaa, jonka arvo yleensä vain kasvaa.
Kurssi valmentaa sopivasti Puheviestintätaitojen päättökokeeseen, jonka voi suorittaa abivuonna.
Äi5 + HYA2 + KUS11 Länsimaisen kulttuurin vaiheita
Kolmen aineen yhteinen kulttuurikurssi, joka yleensä hajautetaan useammalle jaksolle. Kurssi suoritetaan osallistumalla opetukseen, tekemällä kurssilla annetut tehtävät ja kirjoittamalla neljä lyhyehköä esseetä tai yksi laaja tutkielma. Lisäksi luetaan yksi klassikkoteos.
Ilmaisutaito
IT1 Ilmaisutaidon peruskurssi
Tavoitteena on opiskelijan ilmaisukyvyn ja viestintätaitojen kehittäminen
monipuolisten harjoitusten avulla. Kurssilla keskitytään opiskelijan
kokonaisilmaisuun ja kykyyn selviytyä erilaisista vuorovaikutus-
ja esiintymistaitoa vaativista arkipäivän tilanteista.
IT2 Ilmaisutaidon erityiskurssi
Kurssilla syvennetään peruskurssilla omaksuttuja taitoja. Harjoituksissa
painottuu pari- ja etenkin ryhmätyön osuus ja niissä pyritään
kokonaisuuksiin. Harjoitellaan sanan, puheen, visuaalisten keinojen, äänen
ja musiikin käyttöä. Produktiona voi olla esim. sadun kerronta,
kuunnelma, pienoisnäytelmä, tekstin dramatisointi tai videoesitys.
Syvennytään tarkemmin johonkin esittävän taiteen alaan,
kuten teatteriin tai puhetaiteeseen.
IT3 Ilmaisutaidon esiintyjäkurssi
Kurssin tavoitteena on antaa opiskelijalle esiintymiskokemusta ja -varmuutta
sekä taitoa toimia ryhmän vastuullisena jäsenenä.
Kurssilla suunnitellaan sanataiteeseen liittyviä tuotoksia, joita
voidaan esittää koulun juhlissa ja muissa tilaisuuksissa. Esiintyjäkurssilla
korostuu luovan itseilmaisun osuus. Esityksiä suunnitellaan mahdollisimman
paljon itse.
Takaisin ylös
|